Люди публикуют о себе самую разную информацию. Кто-то рассказывает подробно о каждом моменте своей жизни, кто-то более лаконичен и предпочитает довольствоваться минимальным количеством сведений.

Иногда фото не загружается с первого раза - в этом случае рекомендуем просто обновить страницу (виной всему высокий уровень нагрузок и большое количество запросов к серверам ВК). В некоторых случаях отсутствие фото и друзей на странице обусловлено настройками приватности.

Музыкант Дети

Подписчики: 2831

Был активен в сети 21 января 2018 в 10:55:28

Проверяем доступную информацию Музыканта Дети из социальных сетей...

• Живёт сейчас в:, Санкт-Петербург
• Страница ВКонтакте:id340114361
• Ник:muzykantdeti
• О себе:Приложение к журналу "Музыкант-Классик"
• Сайт:www.музыкант.дети
• Дата рождения:

• Деятельность:

  Отправляясь в мир музыки, мы следуем традициям – слушаем и исполняем произведения великих композиторов, таких как И.С. Бах, В.А. Моцарт, М.И. Глинка, П.И. Чайковский, С.В. Рахманинов. Да, они создавали шедевры и их имена остались в истории, как пример беззаветного служения музыке. Но в этом удивительном мире можно встретить нечто особенное – музыку, написанную детьми – яркую, образную, искреннюю, слушая которую поражаешься глубине детской мысли, чистоте души ребенка. Чем же отличается музыка, написанная взрослыми композиторами и музыка, написанная детьми? Взрослые композиторы всегда стремятся к тому, чтобы музыка была доступна для восприятия юным музыкантам, не слишком трудна для исполнения. Взрослый композитор позаботится, чтобы она была педагогически целесообразной. Юный композитор не задумывается о таких высоких целях, он просто творит. Ему хочется выразить себя в звуках, также, как художнику хочется выразить себя в красках. Звуки дождя, мяуканье котенка, щебетанье птиц – ведь это можно изобразить двумя, тремя нотами. Как здорово! Первые примеры вдохновляют ребенка и ему хочется большего, например, поиграть в сказку и нарисовать музыкальными красками образ Золушки или Бабы – Яги, а подрастая попробовать сочинить фугу или сонатину. Конечно, рядом должен находиться педагог, чуткий, поддерживающий творческие порывы, тактично направляющий работу юного мастера в правильное русло. И вот произведение создано! И юному композитору хочется быть услышанным, и не только в своей родной школе! И вот свершилось! Появился он - сборник юных композиторов! Пьесы, представленные в нем, привлекательны своим оригинальным музыкальным языком, яркими образами, интересными приемами. Они могут занять достойное место в музыкальной копилке, наряду с произведениями известных детских композиторов. Музыка, написанна

• СПбГК им. Римского-Корсакова